7 نصائح للمذاكرة تحول الطالب المتوسط إلى متفوق

يأمل الطلاب جميعا وبصرف النظر عن المستوى الدراسي، في تحقيق أعلى الدرجات خلال الاختبارات المدرسية أو الجامعية، لذا نشير الآن إلى نصائح للمذاكرة، يمكنها أن تساهم في تحويل الطلاب متوسطي المستوى إلى متفوقين فور الالتزام بها. فترات قصيرة متباعدة ينصح الطلاب دائما بالمذاكرة لفترات قصيرة متعددة ومتباعدة قليلا، بدلا من الاستذكار على مدار ساعات طويلة ومتتالية، اعتمادا على محاولة الحفظ وإيصال المعلومة إلى العقل بشكل مكثف يزيد من صعوبة المهمة بدلا من تسهيلها. جدول مواعيد يتطلب تنفيذ النصيحة السابقة، القيام بتحضير جدول مواعيد المذاكرة، حيث يعني تنظيم وكذلك إدارة الوقت عبر اتباع روتين شبه يومي من المذاكرة، القدرة على توفير ساعتين أو أكثر يوميا من الوقت الضائع، علاوة على توفير الجهد للمذاكرة بدلا من توفيره لصالح أمور تنظيمية. تحديد الهدف يجب أن يحدد الطالب الهدف وراء كل جلسة مذاكرة، وإلا تسهل عملية إضاعة الوقت بلا طائل، علما بأن الأمر يصبح أكثر جدية ومن ثم أكثر فائدة عندما يتحدد الهدف المطلوب من مذاكرة الدرس، سواء تمثل ذلك في إجابة بعض الأسئلة في نهايته، أو الاستعداد لاختبار في اليوم التالي. التنظيم تنظيم أوراق المذاكرة قبل البداية بوقت كاف هو أمر حتمي، حتى لا يضيع الوقت المخصص للاستذكار، والمحدد ضمن الجدول الموضوع سلفا، في محاولة العثور على أوراق ضائعة أو أدوات نفدت من المنزل. الاهتمام بالصحة ربما تبدو نصيحة بعيدة عن صلب الموضوع، إلا أنها الأكثر أهمية على الأغلب، حيث يتطلب الوصول لمستويات دراسية رائعة، التمتع بصحة جيدة، ذلك عبر النوم في مواعيد ثابتة ولعدد ساعات مناسبة، مع ضرورة ممارسة الرياضة بصفة شبه يومية ولو لفترات قصيرة. مجموعة للمذاكرة يمكن للطالب أحيانا أن يسعى إلى الحصول على المساعدة من الآخرين، ما يصبح أكثر سهولة عند تكوين مجموعة صغيرة من الطلاب المتفوقين، بحيث تتكون من طالبين أو ثلاثة، من أجل مساعدة بعهم البعض على إتمام الواجبات اليومية في مناخ من التركيز. منطقة العمل يجب على الطالب الذكي أن يحدد منطقة ما في المنزل، لتكون مقر المذاكرة الدائم له، بحيث تكون غرفة هادئة بعيدة عن التشتت، ولا تحتوي على أجهزة إلكترونية، حتى توفر الطاقة والراحة له، وتصبح وسيلة الانطلاق للطالب فيما بعد.

فترات قصيرة متباعدة

اترك تعليقاً إلغاء الرد